Innehållsförteckning:
- Fördelar och nackdelar med teknik för barn
- Negativa effekter av teknik på barn
- Fördelar med ny teknik för barn
Idag är vi medvetna om att vi lever i ett samhälle som förändras. Teknik går framåt varje år, ett faktum som är svårt för äldre att anpassa sig, men samtidigt en ny digital era där barn växer hand i hand med ny teknik. Med denna förändring mellan generationer är det troligt att äldre människor frågar oss vad som är bra och vad som är dåligt i de nya generationerna som växer upp med förändringen. Så vi inbjuder dig att läsa den här artikeln om Psychology-Online: hur ny teknik påverkar barn.
Du kanske också är intresserad av: Hur man förbättrar sociala färdigheter hos barn Index- För- och nackdelar med teknik för barn
- Negativa effekter av teknik på barn
- Fördelar med ny teknik för barn
Fördelar och nackdelar med teknik för barn
Ny teknik har en kontroversiell effekt på människors vardag. På samma sätt som de gynnar kommunikation mellan människor främjar de också en utarmning av sociala och personliga relationer. Av den anledningen nedan kommer vi att kommentera några av de negativa konsekvenser och fördelar som ny teknik har för barns dagliga liv. Var för- och nackdelar med teknik hos barn kommer att värderas och också hur ny teknik påverkar barn.
Negativa effekter av teknik på barn
Hur påverkar tekniken barn? Social isolering och utarmning av relationer är de viktigaste konsekvenserna av ny teknik. Men vi måste också ta hänsyn till allt som ny teknik kan generera. Därefter förklarar vi konsekvenserna av teknik på barn, liksom de negativa effekterna av ny teknik på barn:
- Social isolering : social isolering avser bristen på personlig kontakt, ett faktum som kan uppnås med missbruk av ny teknik. På grund av effekterna av ny teknik på barn finns det social fragmentering, vilket leder till mer individualism. I det här fallet är det intressant att veta hur man kan förbättra sociala färdigheter hos barn.
- Ersättning: vid många tillfällen ersätter människor mänskliga relationer med ett cybernetiskt substitut, ett faktum som uppmuntrar social isolering.
- Brist på känslomässig kontakt: på grund av individualism och social isolering genereras brist på personlig kontakt som leder till en minskning av allt känslomässigt.
- Informationsmättnad: ny teknik bidrar ofta till att underlätta inhämtningen av information, men istället för att underlätta den genereras i många fall en mättnad som hindrar kommunikativ interaktion och orsakar förvirring.
- Upprepade rutiner: oftare blir pojkar och flickor vana vid automatiserade rutiner med ny teknik, ett faktum som främjar mindre spontanitet och kreativitet.
- Svårigheter att prata och kommunicera: med den nuvarande trenden som leder oss till mindre social kontakt leder det oss samtidigt till en ökning av svårigheterna att prata och kommunicera.
- Frånvaro eller minskning av symboliskt spel: faktumet att spendera mer tid på ny teknik än att stärka sociala relationer uppmuntrar barn att inte spendera så mycket tid på att spela symboliska spel (spela brandman, spela veterinär…). I följande artikel hittar du Game Theory of Piaget, Vygotsky och Freud.
- Distraktion: vid många tillfällen använder föräldrar ny teknik för att distrahera sina barn från situationer där de förmodligen inte vet hur man hanterar sin frustration, vilket gör det mer troligt att barn utvecklar en stor intolerans mot frustration. På detta sätt möter barn inte situationer som de borde. Detta är en av de mest oroande konsekvenserna av teknik för barn.
- Frånvaro av tristess: barn bör lära sig att underhålla sig själva utan att behöva tillgripa ny teknik. Men idag är det vanligt att barn distraheras av mobiltelefon, mobiltelefon, surfplatta eller surfplatta och andra tekniska föremål som uppmuntrar barn att inte tolerera tristess. Uppmärksamhet! Att använda mobiltelefonen för att undvika obehagliga känslor kan sluta utveckla ett mobiltelefonberoende.
Fördelar med ny teknik för barn
De negativa effekterna av ny teknik uppträder vanligtvis på grund av användning och missbruk av ny teknik hos barn. Men om man använder sig av ny teknik kan de vara mycket fördelaktiga för barns utveckling. Genom att utnyttja den lätthet som barn föds för att hantera ny teknik kan det ges en pedagogisk användning som gör det möjligt att främja en bättre evolutionär utveckling av barn, både inom det akademiska och det sociala området. Således måste fördelarna med ny teknik för barn också beaktas. Låt oss titta på några av dessa fördelar:
- Färdighetsutveckling: med hjälp av ny teknik kan barn utveckla vissa färdigheter, såsom beslutsfattande, tekniska färdigheter (nödvändigt att studera och arbeta i de flesta fall), analytiska färdigheter, problemlösning, observation, bland andra.
- Det främjar kunskap: det låter barn få tillgång till alla typer av information med stor lätthet och gratis. När det gäller denna lätthet att få tillgång till all slags information är det lämpligt att upprätthålla föräldrakontroll.
- Lära sig att lära: genom att tillhandahålla information, barn, surfa på Internet, lära sig hur de kan skaffa sig ny kunskap.
- Forskning: det faktum att man har en fri hand för att söka efter information om alla intressanta ämnen uppmuntrar barn att ha ett större intresse för att undersöka och upptäcka nya saker och därmed få ny kunskap. Dessutom stimulerar denna stimulans för forskning samtidigt önskan att lära sig självständigt hos barn.
- Skolstöd: hur påverkar tekniken barns utbildning? Ny teknik kan användas som resurs för skolstöd, så att den kan hjälpa till att förbättra akademiska resultat, särskilt för barn med särskilda utbildningsbehov (studenter som lider av funktionshinder eller inlärningssvårigheter). I vilket fall som helst kan eleverna få tillgång till ett brett utbud av onlinespel för utbildningsändamål, till exempel spel som är utformade för att förbättra uppmärksamheten.
- Akademiska resultat: enligt olika studier förbättrar den pedagogiska användningen av ny teknik elevernas akademiska resultat. Således får de studenter som vänder sig till informations- och kommunikationsteknik (IKT) som skolresurs och matar på dess fördelar bättre resultat än studenter som inte använder dessa resurser.
- Socialisering: ny teknik är ett bra verktyg för att hjälpa barn att umgås, antingen genom chattar, spel etc. På detta sätt kan barn upprätthålla kontakt med barn, både från sin egen stad och från olika städer och kulturer.
Den här artikeln är bara informativ, i Psychology-Online har vi inte makten att ställa en diagnos eller rekommendera en behandling. Vi inbjuder dig att gå till en psykolog för att behandla just ditt fall.
Om du vill läsa fler artiklar som liknar hur ny teknik påverkar barn rekommenderar vi att du går in i vår kategori av socialiseringsproblem.
Bibliografi- Rodríguez, I. (2006). Barndom och ny teknik: en analys av diskursen om informationssamhället och barn. Politik och samhälle, 43 (1), 139-157.