Innehållsförteckning:
Betyg: 4,3 (3 röster) 3 kommentarer
Att mäta IQ från testresultat är inte korrekt. Men intelligens är något svårt att mäta, eftersom det är en obemärkbar aspekt, på samma sätt som bland annat personlighet, kärlek. Av den anledningen har vissa forskare skapat olika intelligensprov, varav det mest kända är Wechslers arbete: WPPSI (från 2 år till 7), WISC (från 6 till 16 år) och WAIS (från 16 år. Vi frågar om allt detta i denna Psychology-Online-artikel: IQ: vad det är, hur det mäts, test och medelvärde.
Du kanske också är intresserad av: Intrapersonell intelligens: vad det är, exempel och aktiviteter för att förbättra det Index- Vad är IQ?
- IQ: hur mäts det?
- IQ-test
- IQ: medelvärde
Vad är IQ?
IQ, även kallad IQ, är känd som det tal som gör det möjligt att mäta människors intellektuella kapacitet (eller intelligens) och erhålls genom att genomföra en utvärdering. Utvärderingen anpassas alltid efter individernas ålder och därför varierar resultatet när människor växer och enligt åldern för det exakta ögonblick då den utvärderas, även med hänsyn till månaderna (exempel: 22 år och 5 månader). I den meningen är det viktigt att känna till begreppet "intelligens" för att förstå innebörden av IQ bättre.
Vad är intelligens
Intelligens kännetecknas av att vara en uppsättning färdigheter (resonemang, planering, tänkande, konfliktlösning…) som människor kan förstå, möta och lösa komplexa omständigheter.
Dessutom måste emotionell intelligens, musikalisk intelligens, naturalistisk intelligens och andra typer av intelligens som är typiska för Howard Gardners teori om flera intelligenser också beaktas. Trots allt utvärderas endast kognitiva förmågor som verbal förståelse, minne, bearbetningshastighet, flytande resonemang och visuospatial kapacitet i de flesta tester och tester som undersöker IQ.
IQ: hur mäts det?
IQ mäts genom standardiserade psykologiska tester som är indelade i olika tester (visuella pussel, skalor, följd av ritningar,…). Dessa tester kan användas inom olika psykologiska områden (klinisk, utbildning, social,…) och är också användbara för olika funktioner. Därefter heter vi dessa funktioner och några exempel:
- Bedöma: för att bedöma studenternas akademiska prestationer eller andra aspekter som kan bestämmas eller påverkas av IQ.
- Klassificera: att klassificera människor intellektuellt sett, till exempel efter ålder, läsår, kön, oavsett om människor är över eller under genomsnittet etc.
- Välj: när du vill välja en kandidat till en arbetsplats eller universitet (normalt bestäms tillgången till universitetet av akademiska resultat).
- Diagnos: för att diagnostisera sjukdomar eller inlärningssvårigheter relaterade till låg IQ.
- Undersök: för att verifiera hypoteser som är typiska för vetenskapliga studier och forskning, såsom att studera sambandet mellan cannabisanvändning och IQ för gymnasieungdomar.
IQ-test
De mest kända testerna är de som ingår i Wechsler-intelligensskalan. Denna författare skapade tre tester för att mäta IQ, och de skiljer sig mellan dem genom anpassning till olika stadier. För det första är WPPSI namnet på testet som riktar sig till förskolan och primärstadiet (2 till 7 år). För det andra är WISC testet riktat till barn och ungdomar (6 till 16 år). Slutligen är WAIS testet för vuxen ålder (16 till 90 år). I Psychology-Online kan du hitta den elektroniska anpassningen till WAIS-testet, ett intelligensprov som gör att du kan känna till din IQ. Utöver dessa finns det andra typer av intelligensprov.
Det finns dock författare som försvårar att det inte bara finns ett värde som mäter intelligens utan att det finns olika typer av intelligens. Om du vill veta vilken typ av intelligens som dominerar hos dig kan du också hitta ett psykologiskt test av flera intelligenser, som inkluderar intelligenser i Howard Gardners teori om multipla intelligenser: språklig, logisk-matematisk, visuell-rumslig, korporal-kinetisk (även kallad kinestetisk), musikalisk, interpersonell, intrapersonell och naturalistisk.
IQ: medelvärde
Vad är en hög IQ? När anses IQ vara normal? Vad är den genomsnittliga CI? Hur är det med en begåvad persons IQ? Att tänka att en person ligger inom genomsnittet, utan att betrakta sig begåvad eller med hög kapacitet, eller tvärtom, utan att bestämma att det finns en fördröjning i deras intellektuella förmågor, måste deras intervall för intelligenskvot (IQ) vara mellan 90 och 109, med det vanligaste värdet 100. Således presenterar vi IQ-klassificeringen eller tabellen:
- IQ-intervall på 130 eller mer - mycket överlägsen intelligens.
- IQ-intervall mellan 120-129: överlägsen intelligens.
- IQ-intervall mellan 110-119: ljus normal intelligens.
- IQ-intervall mellan 90-109: genomsnittlig normal intelligens.
- IQ-intervall mellan 80-89: långsam normal intelligens.
- IQ-intervall mellan 70-79: borderline intelligence.
- IQ-intervall upp till 69: mental brist.
Det bör noteras att det finns en exklusiv klassificering för psykisk funktionsnedsättning (anses funktionshinder). Även om vissa forskare också anser att borderline intelligence (eller även kallas borderline) som en möjlig funktionshinder.
- IQ-intervall mellan 55-69: mild mental brist.
- IQ-intervall mellan 40-54: måttlig mental brist.
- IQ varierar mellan 25-30: svår mental brist.
- IQ-intervall upp till 24: djup mental brist.
Därför ligger den normala, genomsnittliga eller genomsnittliga IQ mellan värdena 90 och 109. Några vanliga frågor om IQ inkluderar följande:
- Vad är den högsta IQ? IQ kan öka under livet, den ökar också med evolutionen, det vill säga den genomsnittliga IQ ökar gradvis för varje generation.
- Vad är Albert Einsteins IQ? Det här geniets IQ beräknas ha varit runt 160.
- Vad är den begåvade IQ? Från vilken koefficient är en begåvad? Intellektuell begåvning beaktas från 130 IQ-poäng, avgränsning fastställd av Världshälsoorganisationen.
Den här artikeln är bara informativ, i Psychology-Online har vi inte makten att ställa en diagnos eller rekommendera en behandling. Vi inbjuder dig att gå till en psykolog för att behandla just ditt fall.
Om du vill läsa fler artiklar som liknar IQ: vad det är, hur det mäts, test och medelvärde, rekommenderar vi att du går in i kategorin Kognitiv psykologi.
Bibliografi- Costa, KM (1996). Manual för intelligens och färdighetstest. Ibeoamerican University. Mexiko: Plaza y Valdés redaktörer. INFAD Journal of Psychology, 1 (2), 365-372.
- Medina, B., Mercado, E. och García, I. (2015). Gränsen för intellektuell kapacitet: den stora glömda.
- Salmerón, P. (2002). Utveckling av intelligenskoncept. Nuvarande tillvägagångssätt för emotionell intelligens för pedagogisk vägledning. Utbildning XXI, 5 (1), 98-121.
- University of Concepción. (2002). Intelligens. Psykologiska bedömningstekniker I.